МГЛУ. Введение в языкознание (О.С. Горицкая)

• Вопросы к экзамену.
• Дополнительные материалы к лекциям: видеоматериалы, интересные статьи и т.п.

Преподаватель – Ольга Сергеевна Горицкая.

Переводческий факультет, группы 101/1–108/1.

Материалы для лекций

Тексты нужно распечатывать перед лекцией и дополнять на занятии примерами и дополнительной информацией. Материалы без примеров не подходят для подготовки к экзамену.

1-й семестр

Семинары

1-й семестр

Семинар 1 (30.11-5.12). Язык как система знаков.

• Задания к семинару: docx, pdf.
• Тест (выполняется перед семинаром).

Семинар 2 (7-12.12). Фонетика.

• Задания к семинару: docx, pdf.
• Тест (выполняется перед семинаром).
• Материалы для самостоятельного изучения по фонетике см. ниже.

Семинар 3 (14-19.12). Фонология.

• Задания к семинару: docx, pdf.
• Тест (выполняется перед семинаром).

Семинар 4 (21-26.12). Морфема.

• Разобрать теоретические вопросы по материалам для самостоятельного изучения или другим источникам:

1. Морфема, проблема ее определения.
2. Исторические изменения морфемного состава слова.
3. Классификации морфем.

• Тест (выполняется перед семинаром).

Семинар 5 (28-29.12). Слово.

• Разобрать теоретические вопросы (лекции 9, 10):

1. Лексика языка. Слово, проблема его определения.
2. Лексическое значение, его структура.
3. Причины и типы изменения лексического значения. Полисемия.
4. Омонимия, ее отличие от полисемии. Пути образования и типы омонимов.

• Тест (выполняется перед семинаром).

2-й семестр

Семинар 6 (12.04-17.04). Лексико-семантическая система.

• Разобрать теоретические вопросы (лекции 12-14):

1. Лексико-семантическая система языка. Семантические поля.
2. Синонимия, типы синонимов. Антонимия, типы антонимов.
3. Социально-территориальная классификация лексики. Табу и эвфемизмы.
4. Классификация лексики по происхождению. Причины, пути и способы заимствований. Пуризм.
5. Классификация лексики на хронологическом основании. Неологизмы. Устаревшие слова (историзмы и архаизмы).
6. Фразеологизмы и их классификация.

• Тест (выполняется перед семинаром).

Если семинар попал на Дни науки (15.04), разберите тему самостоятельно и выполните тест. Вы сможете задать вопросы в начале 7 семинара.

Семинар 7 (19-24.04). Морфология.

• Задания к семинару: docx, pdf.
• Тест (выполняется перед семинаром).

Семинар 8 (26-30.04). Синтаксис.

• Задания к семинару: docx, pdf.
• Тест (выполняется перед семинаром).

Семинар 9 (3-7.05). Классификации языков.

• Разобрать теоретические вопросы (лекция 19):

1. Принципы классификации языков.
2. Сравнительно-исторический метод изучения языков. Генеалогическая классификация языков.
3. Типологические классификации языков.

• Тесты:

1. Обучающий тест по классификациям языков (если вы не сделали его раньше).
2. Ещё один тест.

Семинар 10 (12-17.05). Письменность.

• Задания к семинару: docx, pdf.
• Тест (выполняется перед семинаром).

Материалы для самостоятельного изучения

Темы для самостоятельного изучения (1-й семестр)

• Артикуляционный аспект звуков речи. Артикуляционные классификации звуков.
• Акустический аспект звуков речи. Акустические классификации звуков.
• Изменения звуков речи.
• Фонетическое членение речи.
• Ударение и интонация.
• Морфема.

Обучающий тест (2-й семестр)

• Классификации языков.

Дополнительные тесты по материалу второго семестра

• Тест к семинару 6. Лексико-семантическая система языка.
• Тест к семинару 7. Морфология.
• Тест к семинару 8. Синтаксис.
• Тест к семинару 10. Письменность.

Литература

Учебники

• Введение в науку о языке / А. Е. Кибрик и др.; под ред. О. В. Федоровой и С. Г. Татевосова. М., 2019.
• Реформатский, А.А. Введение в языковедение. М., 1996 (первое издание — 1947) – классический учебник по введению в языкознание.
• Варпахович, Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Минск, 2007 (нет некоторых страниц) – очень кратко, соответствует программе МГЛУ.
• Вендина, Т.И. Введение в языкознание. М., 2001.
• Маслов, Ю.С. Введение в языкознание, М., 1987.
• Кодухов, В.И. Введение в языкознание. М., 1981.

Задачники (для самостоятельной работы)

• Алпатов В.М., Вентцель А.Д., Городецкий Б.Ю. Лингвистические задачи. М., 1983 (djvu, 2 Mb).
• Норман, Б.Ю. Лингвистические задачи (doc, rar, 0,25 Mb).
• Московские олимпиады по лингвистике и математике: 1965-1975 (pdf, 5Mb, с ответами), 2002 — 1-й тур задачи, ответы (pdf, <1Mb), 2-й тур задачи, ответы (pdf, <1Mb).
• Сайт с разными лингвистическими задачами.

Дополнительная литература

• Энциклопедия для детей “Аванта+”. Том 10. Языкознание. Русский язык. М.: Аванта+, 1999. (djvu, 24,5 Mb).
• Плунгян, В.А. Почему языки такие разные. М., 2010 (pdf, 24 mb).
• Ягелло, М. Алиса в стране языка: тем, кто хочет понять лингвистику. М., 2003 (djvu, 22 Mb).
• Норман, Б.Ю. Лингвистическая прагматика (на материале русского и других славянских языков): курс лекций.
• Норман, Б.Ю. Основы психолингвистики: курс лекций.
• Фрумкина, Р.М. Психолингвистика. М., 2001 (djvu, 2,2 Mb).
• Шанский, Н.М. Лингвистические детективы. М., 2002 (djvu, 5,3 Mb).
• Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 (=2003)(djvu, 18 Mb).
• Энциклопедический словарь юного филолога М., 1984 (djvu, 7,4 Mb).
• Энциклопедия “Кругосвет”.